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公派留学

关于推荐教师参加教育部中外人文交流中心国际化水平提升项目的通知

  • 来源:国际交流与合作处
  • 发布者:国际交流与合作处02
  • 浏览量:

 

各单位:

为推动学校“高层次国际化人才培养创新实践基地”建设,提高教师队伍国际化水平,根据教育部中外人文交流中心通知,学校将开展教师国际化水平提升专项工作

一、国际化水平提升培训内容

模块

课程

拟邀嘉宾

 

 

 

 

 

 

 

模块1

论背景讲解

专题报告 1

将人文交流理念融入高层次国际化人才培养

教育部中外人文交流中心主任

杜柯伟

 

1.5

专题报告 2

国际组织人才核心素养

原卫生部外事司司长、世界卫生组织前联合国改革与伙伴关系调员

宋允孚

 

2

专题报告 3

探索联合国及其可持续发展目标

牛津大学

Gearon 教授

2

专题报告 4

可持续发展目标下的全球教育政策分析及其对发展中国家教育发展的推动作用

牛津大学

Gearon 教授

 

2

专题报告 5

教师、学生和学校在实现可持续发展目标中的作用

乔治华盛顿大学

Williams 教授

 

1.5

专题报告 6

国际组织所需的全球胜任力及其培养方案

康奈尔大学

Eloundou-Enyegue 教授

 

1.5


模块2

教师技能培训

专题培训 1

通过 PBL 教学模型提升教师教学与学生学习效率

乔治华盛顿大学

Williams 教授

 

2

专题培训 2

教学过程中的监督与评估设计

乔治华盛顿大学

Williams 教授

2

 

 

模块3

优质课程案例展示

优质课程案例 1

探究可持续发展下法律对经济的影响

范德堡大学

Lieberman 教授

 

3

优质课程案例 2

环境政策与公共卫生政策联动实现联合国可持续发展目标

约翰霍普金斯大学

Chalew 教授

 

3

优质课程案例 3

全球经济可持续发展:原理与实践探究

伦敦大学学院

Lotti 教授

 

3

优质课程案例 4

如何利用商业及社会企业实现可持续发展目标

爱丁堡大学

Amaeshi 教授

 

3

 

 

 

 

答疑 1

爱丁堡大学

Amaeshi 教授

1.5

答疑 2

约翰霍普金斯大学

Chalew 教授

 

1.5


模块4

课程设计说课实战

实战指导 1

理工类课程设计&说课实战指导

约翰霍普金斯大学

Chalew 教授

 

2

实战指导 2

商科类课程设计&说课实战指导

爱丁堡大学

Amaeshi 教授

 

2

实战指导 3

文科类课程设计&说课实战指导

乔治华盛顿大学

Laura Engel 副教授

 

2

总课时

35.5


    二、培训形式

1. 培训课程通过线上平台开展,以录播学习加直播互动方式进行。完成培训并通过考核的教师,由教育部中外人文交流中心颁发证书,入选学校“高素质复合型国际化师资库”,在出国访问交流中优先选派。

2. 培训时间:2021年6月28日开课,具体培训时间和时长待定。

3. 培训费用:入选教师培训费用由学校全额资助。

、报名条件

1. 政治立场坚定,具有服务国家、服务社会、服务学校的责任感和正确的世界观、人生观、价值观,身心健康;

2. 具有良好的政治素质、职业道德、专业水平和发展潜力;

3. 在职在岗教职工(包括教师、管理人员等);

4. 具有良好的英语听说读写能力。

、报名程序

1. 5月24日前,申报人员填写附件《西北政法大学教师国际化培训报名表》,提交所在学院进行汇总,经所在学院党政负责人(或所在部门负责人)签字盖章后提交至国际交流与合作处。

2. 5月31日前,国际交流与合作处组织确定入选人员名单。

、联系方式

国际交流与合作处 王梦琳

联系电话:029-88182510

邮箱:oiec_nwupl@163.com

办公地点:长安校区校务楼B座417室

 

附件:西北政法大学教师国际化培训报名表

  

                                                                                                                                                 国际交流与合作处

人事处

2021年5月18日