10月21日，“高层次国际化人才培养创新实践项目”2022年暑假学生PBL交叉学科线上课程结课仪式与2022年秋季学生全球治理线上课程开班仪式在线召开。国际交流与合作处项目负责人王梦琳、梁茵以及参加课程学习的100余名本科生、研究生参会。

PBL（Project-Based Learning，项目式学习）交叉学科线上课程通过提供PBL学习方案，邀请国内外著名高等院校专家学者，开设创新实践与领导力等近20门中英文专题课程，为期一个月。7月18日至8月7日，经校内选拔，50名本科生、研究生参加本次线上课程并顺利完成学习任务，数名学生达到满分，成效显著、收获颇丰。学生们纷纷表示，通过学习提高了英语专业能力，丰富了其他领域理论知识，结识了志同道合的学习伙伴，进一步开拓了国际视野，提高了国际化意识。

2022年秋季全球治理线上课程开设探索联合国及其可持续发展等26门课程，由美国乔治华盛顿大学、加州大学洛杉矶分校、英国伦敦大学学院、清华大学等国内外知名高校的教授、专家授课，为期一个月。4月16日至5月21日，经校内选拔的50名本科生、研究生将参加以“人类、地球、繁荣、和平”为主题的课程学习，提升参与国际组织和全球治理的能力。

王梦琳对PBL交叉学科线上课程实施情况和学生学习效果进行了总结，对即将开展全球治理线上课程情况及具体要求进行介绍。希望学生们心怀参与全球治理的崇高理想，勇敢探索和感悟国际组织发展内涵，继续增加各领域知识储备，为成为具有国际意识、专业素养、实战能力的高层次国际化人才打好基础。梁茵对PBL交叉学科线上课程优秀学员进行了表彰，对参加全球治理线上课程的学生进行了课前培训。

2021年学校成功获批并实施教育部中外人文交流中心 “高层次国际化人才培养创新实践项目”，该项目旨在培养具有全球视野、熟练运用外语、通晓国际规则的高层次国际化人才。学生们可参加国际公务员职业生涯规划讲座、全球治理线上课程、PBL交叉学科线上课程、国际组织实习岗位选拔辅导推送项目、国际组织胜任力实战培优训练营等课程学习，学校予以全额资助。