国际教育学院成功举办“秦汉文明对话世界”来华留学生国情教育活动

国际教育学院成功举办“秦汉文明对话世界”来华留学生国情教育活动 ——"瓦当映古今·纸鸢系友谊"文化体验侧记   阳春三月，杜陵遗址群迎来了一场跨越时空的文明对话。3月31日，国际教育学院组织来自11个国家的42名来华留学生与34名国际本科学生共赴大汉上林苑(杜陵)，开展"瓦当映古今，纸鸢系友谊"深度文化体验活动，以文物解码文明基因，用非遗架设友谊金桥。 瓦当寻踪：触摸汉字演变的千年脉动。在秦砖汉瓦博物馆的青铜屋檐下，中外学子开启了一场文化溯源之旅。专业讲解员以“四神瓦当”“长乐未央”等瓦当文物为索引，系统阐释秦汉建筑艺术中蕴含的天人合一思想。来自哈萨克斯坦的本科生穆林（LUTUR MUSLIM）驻足“众芳芬苾”瓦当前，指尖轻抚浮雕纹样：“这些两千年前的篆书，让我突然理解了中国书法课讲的‘形神兼备’！”中国学生则化身文化使者，结合瓦当纹饰解析汉字从甲骨文到楷书的演变密码，来自塔吉克斯坦的汉语进修生林俊（GHAFUROV AMINJON）当场在笔记本上临摹起瓦当文字。 纸鸢载梦：谱写文明互鉴的空中诗篇。春风和煦的杜陵遗址生态公园中，中外青年以竹篾为骨、绢布为翼，共同创作文化融合的艺术品。乌兹别克斯坦籍留学生米娜（KUDRATULLAEVA OMINAKHON）将传统伊卡特纹样绘上风筝翼面，与中国学生设计的朱雀云纹相映成趣；韩国籍留学生李吴多原（LEE OHDAWON）别出心裁地在风筝上书写"和"字，诠释对中华文化的理解。数十只承载着多元文化想象的风筝翱翔天际，绘就文明交流的动人画卷。 本次活动创新构建“文物解读+非遗活化+青年共创”三维育人模式，通过沉浸式体验让留学生直观感受中华文明的连续性与包容性。国际教育学院未来将持续创新开展系列活动，让文明对话在双向互动中迸发新的活力。